Родители постоянно ищут способы мотивировать детей. В дошкольном возрасте работают вкусняшки и мультики, а со школьниками приходится изворачиваться. Многие решают: «А почему бы не платить за хорошие отметки?» Ведь во взрослой жизни усилия превращаются в деньги — логично же.
Но что мы на самом деле покупаем у ребёнка? Что за товар? Ведь школу он посещает бесплатно. По сути, мы меняем интерес к знаниям на интерес к деньгам.
Учителя замечают: дети, которым платят за пятёрки, перестают ценить знания. Они начинают выпрашивать оценки, боятся четвёрок, монетизируют любые отношения, даже с одноклассниками. Деньги в учёбе — плохой мотиватор.
Что происходит, когда платят за пятёрки
вначале ребёнок старается, интерес к учёбе растёт
но это длится недолго — от пары недель до пары месяцев
потом азарт гаснет
расценки растут вместе с потребностями
в какой-то момент семейный бюджет уже не вытягивает такие суммы
договорённости отменяются
познавательный интерес уже потерян
Вряд ли родители хотели такого результата.
Как на самом деле мотивировать ребёнка
Детям нужна похвала, а не деньги. Психологи не советуют платить за оценки. Дети быстро смекают, что отметками можно манипулировать. Хотели бы вы, чтобы ребёнок вымогал деньги за хорошее поведение?
Понимание, что вести себя хорошо нужно для нормальной жизни, должно быть на уровне привычки. Если платить за поведение — результат будет обратным. Из опыта: за деньги устойчивого правильного поведения не добиться.
Если заменить любовь и внимание на денежное вознаграждение, ценность этих чувств сначала упадёт, а потом исчезнет. Финансовое воспитание — не про замену семейных отношений на деньги. Подумайте, что именно вы подменяете деньгами.
Как стимулировать помощь по дому
Если платить за уборку или мытьё посуды, в будущем без денег ребёнок ничего делать не будет. А цена будет расти, чтобы оставаться стимулом.
Конечно, приучить детей к порядку сложно. На это уходят годы уговоров и просьб. Но важно донести: все члены семьи заботятся о доме. Совместные усилия делают дом уютным, еду вкусной, животных сытыми.
Поощрять за помощь по хозяйству нужно, но лучше нематериально:
искренняя похвала
совместное интересное дело
дополнительное внимание
возможность выбора занятия
Ребёнок оценит искреннюю похвалу и привыкнет делать приятное просто так.
Важно: поощрение должно следовать за поступком, а не обещаться заранее. Иначе ребёнок будет стараться только ради награды.
Когда можно давать деньги
Если у ребёнка есть мечта и план, как её достичь, можно обсудить, как ускорить результат. Например, пообещать сумму по итогам триместра или за высокие баллы в году.
Это не покупка оценок. Вы поощряете стремление к цели, помогаете понять: за качественным трудом следует вознаграждение. Это правильная аналогия со взрослой жизнью:
цель
план
усилия
достижение результата
Главное
родитель — не рог изобилия
в повседневной жизни вы передаёте ребёнку знания и учите справляться с трудностями
любовь и внимание не должны заменяться деньгами
хвалите, поддерживайте, показывайте, что каждый в семье имеет свои обязанности
искренняя похвала часто работает лучше любой оплаты
